Program Studi Profesi Ners

Visi Misi dan Tujuan dan Strategi Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKES)

Visi

Menjadi Fakultas Kesehatan yang menghasilkan tenaga kesehatan yang berkompeten, terkemuka, unggul, inovatif, dan kompetitif secara global berbasis technopreneur pada tahun 2037.

Misi

Menyelenggarakan pendidikan kesehatan yang kompeten, efektif, efisien, dan terprogram berstandar nasional untuk menghasilkan lulusan yang unggul, inovatif, dan berjiwa intrapreneurship.
Melaksanakan penelitian dan publikasi ilmiah secara mandiri maupun kelompok dalam mengembangkan ilmu kesehatan sesuai dengan perkembangan IPTEK.
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset dan penerapan inovatif dengan memanfaatkan IPTEK di bidang kesehatan.
Menjalin kerja sama serta membangun jejaring di bidang kesehatan dengan berbagai pihak, baik nasional maupun internasional.

Tujuan

Menghasilkan lulusan tenaga kesehatan yang kompeten, kompetitif, inovatif, dan berkualitas, serta memiliki kemampuan intelektual, kepemimpinan (leadership), dan intrapreneurship.
Menghasilkan riset dan publikasi di bidang kesehatan yang berkualitas dalam bentuk jurnal, paten, maupun produk komersial.
Meningkatkan pemanfaatan ilmu pengetahuan di bidang kesehatan yang tepat guna bagi masyarakat dalam rangka pengabdian dan pelayanan.
Menghasilkan kerja sama yang mendukung peningkatan kualitas Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Strategi

Indikator sasaran strategis disusun berdasarkan hasil akhir (outcome) atau dampak (impact) dari pelaksanaan program dan kegiatan yang berorientasi pada Tri Dharma Perguruan Tinggi serta mengacu pada Indikator Kinerja Utama (IKU).

Dalam menghadapi persaingan global, khususnya sejak diberlakukannya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), serta perkembangan teknologi pada era Revolusi Industri 4.0 dan 5.0, diperlukan sumber daya manusia yang adaptif dan kompetitif.

Untuk itu, Fakultas Ilmu Kesehatan UNIBA menerapkan strategi sebagai berikut:

Meningkatkan kualitas proses pendidikan dan pembelajaran yang unggul.
Memberikan nilai tambah kompetensi bagi lulusan agar mampu bersaing secara nasional dan internasional.
Mengembangkan kegiatan bertaraf internasional, seperti:
- Seminar dan konferensi nasional/internasional setiap tahun
- Partisipasi dosen dan mahasiswa dalam forum ilmiah global
- Kerja sama regional dan internasional dalam pelaksanaan Tri Dharma

Deskripsi Program Studi

Deskripsi Singkat prodi Pendidikan Profesi Ners

Program Studi Pendidikan Profesi Ners berada di bawah naungan Fakultas Ilmu Kesehatan. Universitas Bina Bangsa yang menyelenggarakan pendidikan pada jenjang profesi. Program studi ini berkomitmen untuk menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berkualitas melalui pelaksanaan tridharma perguruan tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan berbasis komunitas dan evidence based practice serta pemanfaatan teknologi kesehatan. Program studi juga berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran dan tata kelola guna menjawab kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan

Visi Program Studi

“Menjadi Program Studi yang menghasilkan Ners berkarakter Humanis, kompeten, unggul dan Berdaya Saing Global berbasis technopreneur pada Tahun 2027”

Misi Program Studi

Menyelenggrakan kegiatan Pendidikan Pendidikan Profesi Ners berkualitas yang mampu mengikuti perkembangan tekhnologi dan berjiwa intrapreneurship.
Melaksanakan penelitian secara mandiri dan kelompok untuk menggali ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pengembangan dan memperkaya khazanah ilmu pengetahuan.
Melaksanakan pengabdian pada masyarakat sebagai wujud dari kepedulian lingkungan pada masyarakat, Bangsa dan Negara.
Menjalin kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri dalam meningkatkan

Program Studi Profesi Ners

Kompetensi Prodi

Mampu memberikan asuhan keperawatan komprehensif kepada individu, keluarga, dan komunitas secara profesional, holistik, dan berbasis evidence-based practice. (Care Provider)
Mampu melakukan komunikasi terapeutik secara efektif dengan pasien, keluarga, dan tim kesehatan dalam berbagai situasi pelayanan. (Communicator)
Mampu merancang dan melaksanakan pendidikan kesehatan serta promosi kesehatan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. (Health Educator and Promotor)
Mampu mengelola pelayanan keperawatan serta menunjukkan kepemimpinan dalam praktik profesional dan kerja tim. (Manager and Leader)
Mampu melakukan penelitian keperawatan dasar dan mengaplikasikan hasil penelitian dalam praktik pelayanan keperawatan. (Researcher)
Mampu merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi inovasi layanan keperawatan berbasis teknologi dengan pendekatan technopreneurship. (Technopreneurship)

Capaian Pembelajaran Program Pendidikan Proifesi Ners Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Bina Bangsa

No	Kode CPL	Deskripsi CPL
1	CPL 01	Bertakwa kepada Tuhan YME, menunjukkan sikap profesional, prinsip etik, perspektif hukum dan budaya dalam keperawatan
2	CPL 02	Mampu menguasai keterampilan umum pada bidang keilmuannya
3	CPL 03	Mampu memahami ilmu keperawatan untuk melakukan asuhan keperawatan berdasarkan pendekatan proses keperawatan
4	CPL 04	Mampu memberikan asuhan keperawatan secara profesional pada tatanan laboratorium dan lapangan (klinik dan komunitas) untuk meningkatkan kualitas asuhan keperawatan dan keselamatan klien
5	CPL 05	Mampu melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunikasi dalam asuhan keperawatan dan informasi ilmiah
6	CPL 06	Mampu membangun kapasitas kepemimpinan dan manajemen
7	CPL 07	Mampu melakukan penelitian ilmiah di bidang ilmu dan teknologi keperawatan untuk memecahkan masalah kesehatan
8	CPL 08	Mampu menghasilkan, mengomunikasikan, dan melakukan inovasi pada bidang ilmu dan teknologi keperawatan, berbasis technopreneur
9	CPL 09	Mampu meningkatkan keahlian profesional di bidang keperawatan melalui pembelajaran seumur hidup