Kompetensi Prodi

• Pengambil keputusan pelayanan Keperawatan dan Profesi Ners
• Manajerdan care provider pelayanan Keperawatan dan Profesi Ners
• Supervisor pelayanan Keperawatan dan Profesi Ners
• Supervisor Pendidikan dan pelatihan Keperawatan dan Profesi Ners
• Inspirator Keperawatan dan Profesi Ners di masyarakat (Community Leader)
• Pelaksana penelitian ilmiah

Capaian Pembelajaran

Aspek Sikap

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religiu
2. Menjunjungtingginilaikemanusiaandalammenjalankantugasberdasarkan agama, moral dan eti
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasil
4. Berperansebagaiwarganegarayangbanggadancintatanahair,memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan b
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lin
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9. Menunjukkansikapbertanggungjawabataspekerjaandibidangkeahliannya secara mandiri.
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausaha

Aspek Pengetahuan

1. Mampu melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunikasi dalam asuhan keperawatan dan informasi ilmiah
2. Mampu melakukan penelitian ilmiah di bidang ilmu dan teknologi keperawatan untuk memecahkan masalah kesehatan
3. Mampumeningkatkankeahlianprofesionaldibidangkeperawatanmelalui pembelajaran seumur hidup

Aspek Keterampilan Umum

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
4. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan dat
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembagany
7. Mampubertanggungjawab ataspencapaianhasil kerja kelompokdanmelakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabny
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandi
   • Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plag
   • Mampu melakukan proses evalusai diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawab jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
   • Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

Aspek Keterampilan Khusus

1. Mampu memberdayakan organisasi dan membangun profesi ARS, mengembangkan Karir Profesi ARS dan penataan Remunerasi Profesi ARS
2. Mampu mendampingi Kabid/Kabag memimpin perubahan dengan mendorong setiap staff di Rumah Sakit/UK/meningkatkan kapabilitas/kompetensi melalui diklat, inhouse training, traning need assesment, mengalokasikan anggaran diklat
3. Mampu merespon perubahan organisasi dengan menganalisis data perubahan/evidence based dan berinovasi dalam menghadapi perubahan lingkungan
4. Mampu menilai kinerja pelayanan melalui sistem monitoring mutu berbasis IT
5. Mampu membantu dalam penyelenggaran kemitraan dengan pasien/keluarga dan pelaksanaan pelayanan dalam perencanaan produk unggulan dan monitoring pelayanan
6. Mampu menggunakan data surveilans dan pengendalian ancaman kesehatan dalam mencapai tujuan dan sasaran dalam meningkatkan derajat kesehatan
7. Mampu memahami prinsip-prinsip asuransi, pemanfaatan, penyampaian informasi dan laporan keuangan, serta kinerja keuangan RS secara efektif
8. Mampu membantu merencanakan, pengorganisasian, penggunaan, monitoring SD RS berbasis renstra, mutu dan biaya dengan pendekatan IT
9. Mampu menyediakan bahan tata kelola organisasi untuk mengelola risiko berbasis sistem, budaya, perilaku dan pemberdayaan organisasi serta bahan analisis kebijakan publik, legislatif dan advokasi untuk mengelola organisasi serta menyiapkan bahan perumusan kebijakan RS
10. Mampu mengelola proyek, mata rantai supply logistik dan manajemen fasilitas berdasarkan peraturan, kontrak kerjasama dan anggaran secara efektif dan efisien
11. Menyiapkan bahan penyusunan Hospital By Law, Medical Staff By Law, Nursing Staff By law
12. Menyiapkan bahan koordinasi dan kerjasama dengan lembaga dan instansi lain
13. Mengavokasi perubahan kebijakan RS, asosiasi dan profesi pada tingkat individu dan komunitas